Tối ngày 28/01/2026, Trường Đại học Lao động – Xã hội đã tổ chức Hội nghị tổng kết công tác sinh viên năm học 2024-2025 và đối thoại giữa lãnh đạo Nhà trường với sinh viên. Hội nghị là dịp để Nhà trường nhìn lại những kết quả đã đạt được trong công tác sinh viên, đồng thời lắng nghe tâm tư, nguyện vọng và các đề xuất trực tiếp từ sinh viên các khóa.
Tham dự Hội nghị có TS. Phạm Ngọc Thành – Phó Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng Nhà trường; TS. Doãn Thị Mai Hương – Phó Hiệu trưởng, PGS. TS. Lục Mạnh Hiển – Phó Hiệu trưởng, cùng đại diện lãnh đạo các đơn vị chức năng, khoa chuyên môn và sinh viên đại diện cho các lớp, các khóa đang học tập tại Trường.
Tại Hội nghị, TS. Đỗ Xuân Đán – Trưởng phòng Công tác sinh viên và Thư viện đã trình bày báo cáo tổng kết công tác sinh viên năm học 2024-2025 và phương hướng, nhiệm vụ trọng tâm năm học 2025-2026. Báo cáo khái quát các mặt công tác quản lý, hỗ trợ sinh viên; các hoạt động rèn luyện, phong trào, chính sách học bổng, khen thưởng, kỷ luật cũng như những kết quả tích cực trong việc đồng hành, hỗ trợ sinh viên trong học tập và đời sống, đồng thời chỉ ra những vấn đề cần tiếp tục quan tâm, đổi mới nhằm nâng cao chất lượng học tập, rèn luyện và đời sống sinh viên trong giai đoạn tới.
Đỗ Xuân Đán – Trưởng phòng Công tác sinh viên và Thư viện trình bày báo cáo tại Hội nghị
Trong khuôn khổ chương trình, Ban Lãnh đạo Nhà trường đã trao giấy khen và tặng hoa tuyên dương các sinh viên có thành tích xuất sắc trong học tập, rèn luyện và hoạt động phong trào.
Ban Lãnh đạo Nhà trường trao giấy khen và tặng hoa các sinh viên có thành tích xuất sắc
Phát biểu chỉ đạo tại Hội nghị, TS. Phạm Ngọc Thành – Hiệu trưởng Nhà trường ghi nhận và đánh giá cao những kết quả đạt được trong công tác sinh viên. Thầy nhấn mạnh vai trò trung tâm của người học trong chiến lược phát triển của Nhà trường, đồng thời khẳng định Nhà trường sẽ tiếp tục đẩy mạnh đổi mới phương pháp đào tạo, tăng cường ứng dụng công nghệ số trong quản lý và giảng dạy, mở rộng kết nối doanh nghiệp, qua đó tạo điều kiện để sinh viên phát triển toàn diện và đáp ứng tốt hơn yêu cầu của thị trường lao động.
Phạm Ngọc Thành – Hiệu trưởng Nhà trường phát biểu tại Hội nghị
Điểm nhấn quan trọng của Hội nghị là phần đối thoại trực tiếp giữa Ban Lãnh đạo Nhà trường và sinh viên. Trong không khí dân chủ, cởi mở, sinh viên đã mạnh dạn chia sẻ, đặt câu hỏi và đề xuất nhiều nội dung thiết thực liên quan đến lộ trình học tập, học vượt, phương pháp giảng dạy, khối lượng bài tập, cơ sở vật chất, không gian sinh hoạt câu lạc bộ, quy định về thi lại – học lại, cũng như hoạt động kết nối doanh nghiệp, thực tập, thực hành.
Sinh viên đặt câu hỏi, trình bày đề xuất tại Hội nghị
Một trong những nội dung nhận được sự quan tâm lớn của sinh viên tại Hội nghị là việc đổi mới phương pháp giảng dạy và học tập, đặc biệt là mô hình 30% học chủ động – 70% học thực hành, trải nghiệm trên giảng đường
Trao đổi về vấn đề này, Ban Lãnh đạo Nhà trường cho biết, việc đổi mới phương pháp giảng dạy là bước đi tất yếu nhằm giúp sinh viên học tập hiệu quả hơn, gắn lý thuyết với thực tiễn và đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của thị trường lao động. Nhà trường đang từng bước đẩy mạnh ứng dụng công nghệ số trong quản lý, tổ chức đào tạo và giảng dạy, đầu tư cơ sở hạ tầng, học liệu số và các công cụ hỗ trợ dạy – học hiện đại, qua đó tạo điều kiện để sinh viên chủ động tiếp cận kiến thức, tăng cường thực hành, phát triển kỹ năng và năng lực nghề nghiệp một cách toàn diện.
Ban Lãnh đạo Nhà trường giải đáp các câu hỏi của sinh viên
Đối với các kiến nghị cụ thể của sinh viên về sắp xếp lịch học vượt, bố trí không gian sinh hoạt câu lạc bộ, quy định học lại – thi lại, kết nối doanh nghiệp và cân đối khối lượng học tập, Ban Lãnh đạo Nhà trường cùng đại diện các đơn vị chức năng đã trực tiếp trao đổi, giải đáp và ghi nhận các ý kiến của sinh viên. Các ý kiến được xem là cơ sở quan trọng để Nhà trường tiếp tục rà soát, điều chỉnh trong công tác quản lý, đào tạo và hỗ trợ sinh viên trong thời gian tới.
Phát biểu kết luận Hội nghị, TS. Phạm Ngọc Thành – Hiệu trưởng Nhà trường trân trọng cảm ơn các ý kiến, đề xuất thẳng thắn và trách nhiệm của sinh viên. Thầy khẳng định, đây là kênh thông tin quan trọng để Nhà trường lắng nghe, rà soát và tiếp tục điều chỉnh, hoàn thiện công tác quản lý, đào tạo và hỗ trợ sinh viên theo hướng ngày càng hiệu quả, sát với nhu cầu thực tiễn. Thầy Hiệu trưởng cam kết Nhà trường sẽ tiếp tục đẩy mạnh đổi mới, đặc biệt trong ứng dụng công nghệ số và hoàn thiện hệ thống quản trị, các nền tảng phần mềm, nhằm tạo thuận lợi tối đa cho sinh viên trong học tập, giải quyết thủ tục và tiếp cận các dịch vụ hỗ trợ. Đồng thời, Thầy mong muốn sinh viên đồng hành cùng Nhà trường trong quá trình đổi mới, chủ động thích ứng, nâng cao năng lực để sẵn sàng bước vào thị trường lao động.
Hội nghị khép lại trong tinh thần đồng thuận, chia sẻ và trách nhiệm. Thông qua đối thoại, sự gắn kết giữa Nhà trường và sinh viên tiếp tục được củng cố, tạo nền tảng quan trọng để nâng cao chất lượng đào tạo, công tác sinh viên và xây dựng môi trường học tập ngày càng hiệu quả, thân thiện tại Trường Đại học Lao động – Xã hội.
Một số hình ảnh tại hội nghị:
